Centro de Desenvolvimento Humano

Saiba mais sobre o Centro

[ Habilitação e Reabilitação ] [ Atendimento Educacional ] [ Atendimentos Especializados ][ Atendimentos Multidisciplinares ]

 

Atendimento Educacional

Intervenção Precoce

Atende crianças de zero a três anos de idade, através de programas individualizados. Com objetivo de promover o desenvolvimento global da criança, dando ênfase nos sentidos remanescentes, ou seja, nas percepções auditivas, táteis, olfativas e gustativas favorece assim o desenvolvimento cognitivo, motor e emocional.
A troca de experiências com a família e fortalecimento do vinculo afetivo auxiliam para um pleno desenvolvimento.

 

Núcleo de desenvolvimento infantil

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil atende crianças de 3 a 6 anos de idade com deficiência visual ou com múltiplas deficiências. Tem como objetivo possibilitar e desenvolver habilidades individuais, levando em conta o nível de seu desenvolvimento e respeitando as particularidades de suas etapas evolutivas.
Essas atividades são realizadas através de materiais pedagógicos específicos em contextos diversificados, em que estimula a ação da criança, o desenvolvimento da coordenação motora geral, o equilíbrio; a coordenação óptica motora, habilidade manual, o domínio corporal e postura; a locomoção e as relações espaço temporal; a percepção estéreognóstica, a exploração de objetos, propiciando assim o prazer, o desenvolvimento, a interação e a inclusão da criança na sociedade.

 

Sala Pedagógica

Atende alunos de 4 a 14 anos de idade com cegueira ou baixa visão, incluídos na Rede Regular de Ensino.
Trabalhando a Leitura e Escrita Ampliada para alunos com baixa visão, Leitura e Escrita Braille para pessoas com cegueira, Recursos Ópticos e Não-Ópticos, Material Adaptado, Cálculos Aritméticos com o Soroban, e Materiais Pedagógicos adequados ao processo de ensino. Como também apoio suplementar às atividades escolares para a superação das dificuldades, orientando e integrando na comunidade escolar.
A nossa sociedade tem como base o conhecimento formal, é essencial a capacidade de produzir e enfrentar as demandas dessa sociedade. O exercício da cidadania plena exige um trabalho bem feito na formação. O Deficiente Visual deve estar plenamente capacitado.

 

Educação de Jovens e Adultos

Esse programa tem com objetivo desenvolver habilidades e competências para que o aluno seja capaz de utilizar o método da escrita e leitura Braille quando apresenta cegueira e a utilização eficaz de material ampliado quando tem baixa visão. A idéia central é proporcionar Habilitação e Reabilitação a pessoas que perderam a visão ou nasceram com deficiência visual e não tiveram oportunidade de participar do processo educacional.
O trabalho ultrapassa a simples aquisição dessa habilidade, como resultados têm a melhoria muito significativa de auto-estima, a pessoa que se sente capaz é mais segura, mais ativa e engajada em objetivos pessoais e sociais.

 

Oficina

Elaborada para oferecer recursos pedagógicos de habilitação e reabilitação aos alunos que apresentam diagnóstico de outra deficiência associada a deficiência visual, ou um grande atraso generalizado no desenvolvimento, com hipóteses de múltipla deficiência. O trabalho é desenvolvido nas modalidades de atualidades e artesanato, que buscam o desenvolvimento de funções específicas e necessárias para a aprendizagem, proporcionando oportunidades para o desenvolvimento do aluno e sua integração e participação em seu grupo social (família, escola e comunidade) permitindo maior autonomia e independência.
Além disso, há o objetivo da promoção da produtividade de forma geral. É necessário salientar ainda, que todos os procedimentos são orientados respeitando as habilidades e interesses do aluno, oferecendo atividade de complementação curricular específica.